Beobachtungsanleitung

Augen auf und durch

Geräuschelandkarte

Ziel:
Die Teilnehmenden nehmen ihre Umgebung bewusst über das Hören wahr. Sie lernen, Geräusche zu unterscheiden, ihre Richtung und Entfernung einzuschätzen und die Vielfalt einer Landschaft einmal ohne den Schwerpunkt auf das Sehen zu erleben.

Dauer: ca. 15–25 Minuten
Gruppengröße: beliebig
Alter: ab ca. 6 Jahren

Material

• Papier oder vorbereitete Vorlage

• Stift

• eventuell Sitzunterlagen

Ablauf

1. Einen ruhigen Platz suchen

Die Gruppe verteilt sich in einem überschaubaren Bereich. Zwischen den einzelnen Personen sollte genügend Abstand sein, damit sie möglichst wenig voneinander abgelenkt werden.

2. Sich selbst eintragen

In die Mitte des Blattes wird ein X oder ein kleiner Kreis gezeichnet. Dieses Zeichen stellt den eigenen Standort dar.

3. Lauschen

Nun wird für etwa 5–10 Minuten möglichst nicht gesprochen. Die Teilnehmenden hören aufmerksam auf alle Geräusche ihrer Umgebung.

Jedes wahrgenommene Geräusch wird auf der Karte eingetragen:

• Richtung: Woher kommt das Geräusch?

• Entfernung: Nahe Geräusche werden näher beim eigenen Standort eingezeichnet, entfernte weiter außen.

• Art des Geräusches: Das Geräusch kann als Wort, Symbol oder kleine Zeichnung dargestellt werden.

Beispiele:

🐦 Vogelruf

🚗 Fahrzeug

💧 Wasser

👣 Schritte

🐝 Insektensummen

Es gibt dabei kein richtig oder falsch. Entscheidend ist die persönliche Wahrnehmung.

4. Geräusche genauer beobachten

Wer möchte, kann zusätzliche Informationen auf der Karte festhalten:

- laut oder leise

- dauerhaft oder kurz

- regelmäßig oder unregelmäßig

- angenehm oder störend

- natürlich oder vom Menschen verursacht

- bewegt sich die Geräuschquelle oder bleibt sie an einem Ort?